如何疏导肝炎病人的心理障碍?
答:肝炎病人在心理上有很多异常,不管是急性肝炎、慢性肝炎、还是肝硬化病人其情感障碍表现尤为突出,依病情、病程的长短不同,表现障碍的程度也不同。对情感障碍进行疏导,不是件容易的事,主要从以下几方面进行疏导: (1)语言交流:病人在患病的过程中太需要感情的交流。在交流过程中,帮助病人分析病情,以专业知识与通俗语言相结合的艺术,向病人传递专业知识和社会信息,给予积极的暗示。通过对病人各方面情况的分析,作出一些有根据的保证十分重要,绝不能一味满足病人脆弱心理的需要,造成病人过高的奢望,一旦不能实现,病人的精神就会崩溃。如对于某些得知病情后,表现出恐惧、愤怒、焦虑、失望等多种情感障碍交织的病人,甚至采取非常消极方式,不吃不喝,造成神经性厌食,出现乏力、贫血等症状者。面对这种认知障碍、情感障碍、移动障碍集于一身的状况,我们首先应引导病人通过发泄内心情感,释放压抑情绪,给予情感纠正,发挥自我调节和适应环境的潜在能力。同时给予理解和同情,和病人一起分析其病情,根据病情的轻、中、重度作出客观的分析,让患者了解自己的身体状况,尽可能使其具有乐观的情绪配合医生的治疗。与营养师、护士等共同努力,使病人尽可能恢复肝功能,并树立长期治疗的信心。 (2)提倡高尚的情爱观:已婚夫妇应以病人身体健康为前提,肝硬化病人应克制性生活,家属对病人应重视精神上的安慰,传递对病人的深情,尽自己最大努力给病人最大的帮助。 (3)放松疗法:如配合气功,渐进性地从头至脚放松,使机体处于一种松弛反应状态,产生轻松和安宁感。 (4)情感支持:这种病人由于与人群隔离所带来的明显孤独感,但病人对生理、社会及精神的需要与健康人是同等的,医护人员应竭力给予补偿,并动员家庭的力量,提高病人的自信心,创造一个富有感情色彩、理解和同情的气氛,以减轻焦虑,保持心情愉快。 (5)激发病人多种潜能:因病人暗示性强,给病人举同种病治愈的例子,使病人看到自己的前景,调动病人自身的积极性,勇敢面对当前的困难,病人是有可塑性的,在调动内因后,发挥病人生理的、心理的、信息的、专业知识的、有吸引力的、生命活力及创造性的潜能,促其病情缓解和改善。 (6)健康教育:病人常常缺乏有关的保健知识,应帮助病人学习这方面的有关知识,通过知识、态度、信念的改变,而改良病人及家庭成员的行为,目的是帮助病人担负起自我保护的责任。 (7)音乐治疗:和谐的音乐可以使人的神经系统处于良好的工作状态,继而使人产生一种美的享受,精神上得到满足,缓解因肝病引起的心理反应。 |
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